1단원 내 삶의 주인은 바로 나

[1/4차시] 자주적인 생활을 시작하기(도덕 6-11쪽)
[학습 내용]
자주적인 생활이란 무엇이고, 왜 중요할까요?
다음은 ‘한국과 영국의 등교 모습’을 비교한 영상이에요. 영상을 보고 스스로 생활하는 것이 왜 중요한지 생각해보세요
[영상 자료]
등교풍경 - https://youtu.be/RiQTdP7M1Ug
[과제]
자주적인 생활은 무엇이라고 생각하는지 나만의 정의를 내려보세요.(예: 자주적인 생활은 우유이다. 우유가 내 몸을 자라게 하듯이 자주적인 생활이 내 마음을 자라게 한다.)

[2/4차시] 자주적인 생활 실천하기(도덕 12-14쪽)
[학습 내용]
사람은 각기 다른 강점과 약점이 있답니다. 운동은 잘 하지만 노래는 못하는 사람도 있고, 단어를 잘 외우지만 수학 문제 풀이를 어려워하는 사람도 있어요. 여러분은 사람마다 강점과 약점이 있다는 것에 대해 어떻게 생각하나요? 우리는 각기 다른 강점과 약점을 어떻게 발전시키고 보완시킬 수 있을까요?
[영상 자료]
다중지능 - https://youtu.be/l_krRY2-KIE
[과제]
https://multiiqtest.com/
에 들어가 다중지능검사를 해보면 나의 강점과 약점을 알 수 있어요. 검사 결과를 보며 나의 강점을 발전시키고, 약점을 보완할 방법을 생각해보세요.

[3/4차시] 자주적인 생활 생각해보기(도덕 16-17쪽)
[학습 내용]
여러분은 하고 있는 일이 어려워 포기한 적이 있나요? 지금 생각해 보면 포기한 것에 대해 어떤 생각이 드나요? 우리는 자신의 문제를 스스로 해결하기 보다 다른 사람의 도움을 받거나, 다른 사람의 판단에 영향을 받기도 해요.
토끼를 이긴 엄청 빠른 ‘슈퍼거북’ 이야기를 보고 꾸물이의 행동에서 자주적인 삶을 위해 필요한 자세를 찾아보세요.
[영상 자료]
슈퍼거북-https://www.youtube.com/embed/t_0P1YaYKiY
* 생각해볼 문제
다른 동물들이 실망할까봐 꾸물이는 어떤 결정을 했나요?
만약 꾸물이가 빨리 달리려고 노력했지만 결국 빨리 달릴 수 없었다면 어떻게 되었을까요?
경기에서 진 꾸물이가 더 행복해 보이는 까닭은 무엇인가요?
꾸물이처럼 남을 의식해서 후회했던 경험이 있나요?
[과제]
자주적이지 못한 나의 생활 모습을 떠올려보고, 원인과 해결 방안을 찾아보세요.

[4/4차시] 내 생활의 주인 되기(도덕 18-21쪽)
[학습 내용]
자주적인 생활을 실천하기 위해서는 적극적인 생활 태도, 노력, 열정, 도덕적인 마음, 실천 의지 등이 필요해요. 자신의 꿈이나 노력해야 할 것에 대한 분명한 목표를 정했을 때 보다 자주적인 생활을 실천할 수 있지요.
다음 영상은 방탄소년단의 UN 연설 장면이에요.
방탄소년단의 연설을 보고, 연설에서 방탄소년단의 자주적인 태도를 찾아보세요.
[영상 자료]
방탄소년단UN연설-https://www.youtube.com/embed/8VWSIoQfFWk
[과제]
자주적인 사람이 되기 위한 다짐 3가지를 써보세요.

2단원 작은 손길이 모여 따뜻해지는 세상

[1/4차시] 봉사, 왜 필요할까요(도덕 26-29쪽)
[학습 내용]
봉사의 사전적 의미는 “국가나 사회 또는 남을 위해 자신을 돌보지 않고 힘을 다해 애쓴다.”에요. 또한 배려를 실천하는 방법을 봉사라고 할 수 있어요. 봉사를 하려면 배려가 기본적으로 내재되어 있어야 하거든요. 봉사를 제대로 실천하기 위해서는 배려의 마음과 배려의 정신, 배려의 절차 등을 이해하고 마음에 새길 수 있어야 해요.
영상자료의 이태석 신부님의 이야기를 보며 봉사란 무엇이고 왜 중요한지 생각해보세요.
[영상 자료]
울지마 톤즈의 주인공 이태석 신부님(1)-https://youtu.be/EvgTU2qij3E
울지마 톤즈의 주인공 이태석 신부님(2)-https://youtu.be/ERV1YnrD0co
[과제]
도덕책 28쪽의 봉사하는 삶을 살펴보고 봉사에 대한 나의 생각을 정리해보세요.

[2/4차시] 나눔과 봉사, 실천의 힘을 길러요(도덕 30-33쪽)
[학습 내용]
봉사는 나를 위하는 일일까요, 아니면 다른 사람을 위한 일일까요? 나눔과 봉사는 우리 모두를 즐겁게 하는 일이랍니다. 나눔을 하면 몸에서 기분이 좋아지는 물질이 나오고 봉사활동을 하거나 선한 일을 보기만 해도 면역력이 높아진대요. 거짓말 같은 이야기이지만 하버드 의대에서 실시한 실험의 결과랍니다.
우리가 실천할 수 있는 나눔과 봉사에는 어떤 것이 있는지 알아보고, ‘마음 나누기 4단계’에 따라 실천해보세요.
[영상 자료]
나눔은 나를 위한 것이기도 하다-https://youtu.be/h2atxHOt-pU
[과제]
도덕책 33쪽 나눔과 봉사를 실천해야 할 상황을 쓰고 ‘마음 나누기 4단계’에 따라 실천해보세요.

[3/4차시] 진정한 봉사란 무엇일까요(도덕 34-35쪽)
[학습 내용]
지난시간까지 나눔과 봉사의 삶을 실천해 가는 사람들의 모습을 바탕으로 진정한 봉사의 의미가 무엇인지 알아보았어요.
작은 배려와 봉사만으로도 누군가는 커다란 행복을 느끼고, 그러한 작은 배려와 봉사가 나중에 더 큰 배려와 봉사로 퍼져 나가게 된답니다. 그리고 혼자하면 힘들고 외롭지만 같이 하면 힘이 될 수 있지요. 그런데 실제 학교에서 이루어지고 있는 봉사의 경우 성적의 일환이나 봉사 활동 시간을 채워야만 해서 봉사활동을 하기도 해요. 이러한 활동의 문제점은 무엇이고, 진정한 봉사가 되기 위해서는 어떤 마음으로 해야할지 생각해보세요.
[영상 자료]
나눔은 부메랑이 되어 돌아온다-https://youtu.be/DLJw2ATIKhQ
나눔도 습관이다-https://youtu.be/t3HD9JeTxTY
[과제]
진정한 봉사는 어떤 마음으로 해야하는지 도덕책 35쪽에 표어를 만들고 실천 다짐을 해 보세요.

[4/4차시] 마음속에 봉사의 씨앗을 뿌려요(도덕 36-39쪽)
[학습 내용]
나눔과 봉사는 우리 사회 구성원 모두가 더불어 행복하기 위한 일이예요. 나눔과 봉사를 생활 속에서 지속적으로 실천하기 위해서는 아는 것만으로는 부족하지요. 이번 시간에는 내가 할 수 있는 봉사 활동에는 무엇이 있는지 생각해보고, 봉사와 나눔에 대한 다양한 체험 활동을 해보면서 봉사와 나눔의 의미와 가치를 알고 꾸준히 실천하는 마음을 기르길 바라요.
[영상 자료]
재능기부가 뭐야?-https://youtu.be/D9TuERn7Uu4
친구가 가르쳐 주는 수업-https://youtu.be/vzohG0KPHb0
[과제]
'활동 자료 1'을 활용하여 내가 친구들에게 나누어 줄 수 있는 재능이 무엇인지 생각해보고 계획을 세워 실천해보세요.

3단원 나를 돌아보는 생활

[1/4차시] 올바른 삶과 도덕적 성찰을 알아보아요(도덕 42-47쪽)
[학습 내용]
‘올바른 삶과 도덕적 성찰을 알아보아요’는 올바르게 산다는 것의 의미를 이해하고 나아가 생활 속에서 도덕적 성찰이 왜 필요한지를 생각해보는 부분이에요. 인간으로서 올바르게 산다는 것은 어떤 의미 일까요? 그리고 인간으로서 올바르게 산다는 것이 왜 중요한지 생각해본 적이 있나요? 자신의 삶을 돌아보는 성찰이란 자신의 삶을 가치 있고 의미 있게 만들어 준답니다.
[영상 자료]
그가 유죄인 이유-https://youtu.be/IaEl07220us
도덕적 성찰의 의미와 중요성(1)-https://youtu.be/ThlYaTEa5sg
도덕적 성찰의 의미와 중요성(2)-https://youtu.be/xIXD_xfI7Ic
[과제]
도덕책 47쪽에 내가 평소에 생활하는 모습을 성찰하여 정리해보세요.

[2/4차시] 나를 돌아보는 방법을 실천해보아요(도덕 48-51쪽)
[학습 내용]
올바른 삶을 살아가려면 우리는 자신의 삶을 어떻게 성찰해야 할까요? 성찰하는 방법에 대해 알고 있는 것이 있나요? 이번 시간에는 도덕적 성찰 방법에는 어떤 것이 있는지 알아보고 그 방법을 실천하기 위한 마음의 다짐을 해보겠습니다.
[영상 자료]
잠시 나를 돌아보세요-https://youtu.be/5Zfv8mq23X4
나를 돌아보는 방법을 실천해보아요(1)-https://youtu.be/xB1M0yCLvB8
나를 돌아보는 방법을 실천해보아요(2)-https://youtu.be/L0fN7bVrcfc
[과제]
도덕책 활동자료2의 성찰 실천 서약서를 활용하여 성찰 실천 서약서를 작성해보세요. 그리고 일주일 후에 도덕책 51쪽에 일주일 동안 성찰한 나에게 편지를 써보세요.

[3/4차시] 나의 행동을 돌아보아요(도덕 52-53쪽)
[학습 내용]
올바르게 살아가려면 자신의 행동을 깊이 성찰하는 자세가 필요해요. 오늘은 도덕적 성찰을 하기 위해 생각하는 힘을 기르는 과정을 알아보아요. 어떻게 하면 도덕적 성찰을 하는 힘을 기를 수 있을까요?
[영상 자료]
가장 행복했던 순간-https://youtu.be/cGjvLljKf-8
가장 후회되는 순간-https://youtu.be/GMOLB82P1Bg
나의 행동을 돌아보아요(1)-https://youtu.be/ikFjBFLObDM
[과제]
도덕책 활동자료3을 보고 성찰 단계에 따라 일상생활에서 내가 어떻게 행동했는지 성찰하고 그 내용을 써보세요.

[4/4차시] 올바른 삶을 살기 위해 마음의 힘을 길러 보아요(도덕 54-56쪽)
[학습 내용]
올바르게 살아가려면 끊임없이 자신을 돌아보고 마음을 다스려야해요. 그동안 배운 도덕적 성찰 방법을 떠올려보고 생활 속에서 꾸준히 실천하려고 노력해보기로 해요. 이러한 실천과 노력은 성찰을 습관화하는데 도움이 될 거예요.
[영상 자료]
시인, 윤동주-https://youtu.be/SPuXmXt7o0s
올바른 삶을 살기 위해 마음의 힘을 길러 보아요(1)-https://youtu.be/7geFqNBzyOg
[과제]
도덕책 57쪽 단원마무리를 해결해보세요.