1단원 9까지의 수

[1/11차시] 몇일까요(1)<수8-11쪽>
[학습 내용]
우리 주변에서 다양한 수가 있어요. 물건을 셀 때에나 사람들의 수를 셀 때 쓰이기도 하죠. 숫자송을 보면서 1부터 9까지의 수를 알아보아요. 실생활에서 수가 어떻게 사용되는지 이야기 해 보아요
[영상 자료]
숫자송-https://www.youtube.com/watch?v=Qxi-dPmsl-Q
[과제]
1부터 9까지의 숫자를 쓰는 경우를 말해보세요.

[2/11차시] 수를 써볼까요?(1)<수12-13쪽>
[학습 내용]
여러분은 1부터 5까지의 수를 쓸 수 있나요? 보여주는 영상을 보면서 1,2,3,4,5를 직접 공책에 여러번 써 봅시다.
[영상 자료]
5까지의 수 알기-https://youtu.be/WBvC4_ci42I
[과제]
공책에 1~5까지의 수 10번씩 쓰기

[3/11차시] 몇일까요(2)<수14-15쪽>
[학습 내용]
1부터 5까지의 수를 공부했어요. 이렇게 숫자는 다양한 곳에서 사용되고 있어요. 지금부터는 5보다 더 큰 6,7,8,9를 함께 공부해 봐요. 영상을 보면서 각 숫자가 어떻게 생겼는지 잘 확인해 보세요.
[영상 자료]
9까지의 수 알기-https://youtu.be/UCtzJG97WyU
[과제]
주변에 있는 물건중에 6,7,8,9에 해당하는 것 찾아보기

[4/11차시] 수를 써 볼까요(2)<수16-17쪽>
[학습 내용]
배운 숫자를 이제 직접 써 볼까요? 영상을 보면서 6,7,8,9를 직접 써 봅시다. 숫자를 쓰는 위치와 순서를 잘 기억해 두세요.
[영상 자료]
9까지의 수 쓰기-https://youtu.be/qXQSB7OxJGA
[과제]
6~9까지의 수 10번씩 쓰기

[5/11차시] 몇째일까요<수18-19쪽>
[학습 내용]
기차를 타기위해 줄을 서 본적 있나요? 내가 몇 번째로 서 있는지 알려면 순서를 잘 알아야겠죠?기차에서는 앞 좌석을 발로 밀거나 차지 않고 차례차례 타고 내려야 합니다. 우리집에서 내가 몇 번째로 키가 큰지 생각해 보세요.
[영상 자료]
몇 번째일까?-https://youtu.be/5kJAp7BIwgw
[과제]
나는 우리집에서 몇 번째로 키가 큰지 알아보기

[6/11차시] 수의 순서를 알아볼까요<수20-21쪽>
[학습 내용]
‘4’다음에는 어떤 숫자가 올까요? 여러분은 수의 순서를 알고 있나요? 비행기를 탈 때에 순서대로 타야 하겠죠? 우리가 사는 세상에는 수의 순서가 정말 중요해요. 이번 시간에 꼭 배우고 지나가요~
[영상 자료]
수의 순서와 몇째-https://cls.edunet.net/play/view.do?e=USJeNLWGU
[과제]
종이에 1부터 9까지의 수를 순서없이 쓴다음 1부터 순서대로 다시 쓰기

[7/11차시] 1만큼 더 큰 수와 1만큼 더 작은 수는 무엇일까요?<수22-25쪽>
[학습 내용]
주차장에 버스가 3대가 주차되어 있었어요. 그런데 1대가 더 들어왔어요. 버스의 수는 어떻게 달라질까요? 이번 시간에 1만큼 더 큰 수와 1만큼 더 작은 수를 배워봐요.
[영상 자료]
1 큰 수와 1 작은 수-https://cls.edunet.net/play/view.do?e=DYngzP6MF
0에 대해 알기-https://youtu.be/wonD9fEdm3g
[과제]
5보다 1만큼 더 작은 수와 같게 O 그리기
0을 5번 쓰기

[8/11차시] 어느 수가 더 클까요<수26-27쪽>
[학습 내용]
동생에게 빵이 6개 있고, 나에게는 빵이 5개 있습니다. 누가 더 빵을 많이 가지고 있는 걸까요? 어느 수가 더 큰지 알 수 있어야 억울한 일이 생기지 않겠죠? 이번 시간에는 1부터 9까지의 숫자 중 어느 수가 큰 지 알아봅시다.
[영상 자료]
수의 크기 비교하기-https://youtu.be/B5WCOoH8iH4
[과제]
방에 있는 학용품마다 개수를 적고 어느 것이 큰지 알아보기

[9/11차시] 수 놀이를 해요<수28-29쪽>
[학습 내용]
수학으로 즐거운 놀이를 해 본 적 있나요? 이번 시간에는 우리가 배운 내용으로 재밌는 큰 수 놀이를 해볼꺼예요. 가족들과 함께 배운 것으로 재미있게 놀아보세요
[영상 자료]
수학놀이 모음-https://youtu.be/SqxtKFd91ro
[과제]
영상에 나오는 수학놀이 가족과 함께 해보기

[10/11차시] 얼마나 알고 있나요<수30-31쪽>
[학습 내용]
지금까지 배운 것을 모두 기억하고 있나요? 영상을 보면서 전체내용을 복습해 봅시다. 꼭 공책을 준비해서 함께 정리해보세요.
[영상 자료]
종합장 수학 공부-https://youtu.be/W4ckNR0imLU
[과제]
5보다 1작은 수와 1큰 수를 써보세요.
7만큼 O를 그려보세요.

[11/11차시] 숫자를 찾아 말해 볼까요<수32-33쪽>
[학습 내용]
주변에 숨어 있는 숫자를 발견한 적이 있나요? 우리 주변에는 숫자를 닮은 물건들이 많이 있답니다. 다양한 물건으로 숫자를 만들어보고 곳곳에 숨어있는 숫자를 찾아봐요.
[영상 자료]
숨은 숫자 찾기-https://youtu.be/hpvZAT0ret8
[과제]
종이에 그림을 그려 숫자를 숨겨보고 가족들과 함께 찾아보세요

2단원 여러가지 모양

[1/6차시] 여러 가지 모양을 찾아볼까요<수34-39쪽>
[학습 내용]
우리가 마트나 문구점에 갔을 때 다양한 모양을 볼 수 있죠? 이번 단원에서는 여러 가지 모양에 대해서 알아볼꺼예요. 영상을 보면서 다양한 모양이 무엇이 있는지 알고 신나게 따라해 봅시다.
[영상 자료]
랄랄라 모양 여행-https://youtu.be/iRSy1ddLo8Q
[과제]
집에 있는 학용품을 같은 모양끼리 모아 보세요.

[2/6차시] 여러 가지 모양을 알아볼까요<수40-43쪽>
[학습 내용]
노래를 신나게 불렀나요? 이번 시간에는 3가지 모양에 대해서 알아볼꺼예요. 영상을 보면서 모양의 이름을 알아보고 수학책 41쪽 에 있는 상자안의 물건을 알맞에 이어봅시다.
[영상 자료]
여러가지 모양 알아보기-https://youtu.be/VohT21R_nBE
[과제]
주변에 있는 3가지 모양을 3개씩 가져와서 기준에 따라 분류해 볼까요?(쌓을 수 있는 것과 없는 것, 평평한 부분이 있는 것과 없는 것, 뾰족한 부분이 있는 것과 없는 것)

[3/6차시] 여러 가지 모양을 만들어 볼까요<수44-45쪽>
[학습 내용]
교과서 44쪽을 보면 두 어린이가 재미있는 모양 만들기 놀이를 하고 있습니다. 어떻게 만드는지 영상을 보고 수학책 45쪽에 나온 모양을 만들어봅시다. 어떻게 만들었는지 부모님에게도 말해봅시다.
[영상 자료]
여러가지 모양 만들기-https://cls.edunet.net/play/view.do?e=rjhUas4ey
[과제]
집에 있는 3가지 모양으로 나만의 장난감을 만들어 봅시다.

[4/6차시] 모양찾기 놀이를 해요<수46-49쪽>
[학습 내용]
모양을 이제 잘 알게 되었나요? 이제는 모양을 가지고 다양한 놀이를 해 봅시다. 수학책 49쪽을 펴고 집에 있는 사람들과 물건의 모양을 말해며 말을 움직여 도착해봅시다. 익숙하게 되면 말을 2,3,4개로 늘려보세요.
[영상 자료]
여러가지 모양 찾기 놀이-https://cls.edunet.net/play/view.do?e=Sh6v92OxS
[과제]
교과서 47쪽을 펴고 모양의 순서대로 길을 따라가 봅시다.

[5/6차시] 얼마나 알고 있나요<수50-51쪽>
[학습 내용]
지금 까지 배운 내용을 얼마나 알고 있나요? 집에서 할 수 있는 다양한 놀이를 영상으로 보고 여러분도 한 번 해보세요. 여러 가지 모양에 대해 더욱 잘 알수 있을 거예요~
[영상 자료]
여러가지모양 수학놀이-https://youtu.be/s8okfpphoI0
[과제]
수학책 50쪽과 51쪽을 풀고 다양한 모양의 특징을 이야기해 봅시다.

[6/6차시] 마을을 만들어 볼까요<수52-53쪽>
[학습 내용]
벌써 2단원 마지막 시간이네요. 3가지 모양은 이제 잘 기억하고 있죠? 다음의 영상을 보면서 배운 내용을 복습하고 집에 있는 모양을 이용해서 다양한 마을을 만들어 봅시다.
[영상 자료]
여러 가지 모양 만들기-https://youtu.be/bKXvFSWrj1w
[과제]
3가지 모양을 이용해서 다양한 마을을 만들어 봅시다.

3단원 덧셈과 뺄셈

[1/13차시]기 단원도입<수54-55쪽>
[학습 내용]놀이동산에 가본적 있나요? 놀이동산에서 본 것들을 다 알려면 덧셈을 할 수 있어야 겠죠? 이번 단원에서 덧셈과 뺄셈을 즐겁게 배워봅시다.
[영상 자료]
덧셈과 뺄셈-https://youtu.be/V9t1SoPSrnU
[과제]
놀이동산에서 본 것들을 말해 봅시다.

[2/13차시] 모으기와 가르기를 해볼까요?(1)<수56-57쪽>
[학습 내용]부모님이 나들이 갈 준비로 물통을 넣고 계십니다. 교과서 56쪽에 있는 인형과 물병을 알맞게 가르고 모으기를 해볼까요?
[영상 자료]
덧셈과 뺄셈(1)-https://youtu.be/2miRGtazHKs
[과제]
1~9까지의 숫자를 모으고 가르기를 해봅시다.

[3/13차시] 모으기와 가르기를 해볼까요?(2)<수58-59쪽>
[학습 내용]실제로 모으기를 가르기를 해봅시다. 집에 있는 바둑돌이나 공깃돌을 가지고 여러 가지 숫자를 가르기와 모으기를 해봅시다. 옆에 있는 부모님이나 친구, 사람들에게 숫자를 불러달라고 하고 여러 가지 방법으로 가르기와 모으기를 해보아요.
[영상 자료]
가르기와 모으기-https://youtu.be/jYh56qhCEr8
[과제]
모으기를 해서 7이 되게 만들어 보세요.

[4/13차시] 이야기해 볼까요<수60-61쪽>
[학습 내용]60쪽에 나와 있는 그림을 보고 다양한 이야기를 해봅시다. 그네의 갯 수, 사람들, 자전거 등 다양한 이야기를 만들어보세요.
[영상 자료]
또리샘수학교실-https://youtu.be/I4-Ba_zDWf8
[과제]집 안에 있는 물건들로 이야기 해보기

[5/13차시] 더하기는 어떻게 나타낼까요?<수64-65쪽>
[학습 내용]덧셈이 필요한 상황에는 무엇이 있을까요? 다양한 상황에서 덧셈이 필요하답니다. 놀이 동산에서 기차를 3명이 기다리고 있었어요. 두명이 더 타게 되면 어떻게 식으로 나타내야 할까요? 이번 시간을 통해 알아봅시다.
[영상 자료]더하기 나타내기-https://youtu.be/rVPnevVbF98
[과제]교실 상황으로 덧셈식 만들기

[6/13차시] 덧셈을 해볼까요?(1)<수66-67쪽>
[학습 내용]놀이동산에서 3명의 어린이들이 사진을 찍으려고 서 있고, 2명의 어린이들이 사진을 찍으려고 합니다. 다양한 덧셈식을 이용하여 풀어 볼까요?
[영상 자료]
덧셈알기-https://cls11.edunet.net/play/view.do?e=fIusjmFQK
[과제]
수학익힘책 40쪽~41쪽 풀기

[7/13차시] 덧셈을 해볼까요?(2)<수68-69쪽>
[학습 내용]덧셈식을 할 때 여러 가지 방법을 이용해여 풀 수 있습니다. 이번시간에는 하나씩 더하기, 그림으로 그려서 풀기 등 다양한 방법을 이용하여 풀어봅시다.
[영상 자료]
덧셈 익히기-https://youtu.be/8ndk-i4AC0A
[과제]
수학익힘책 42~43쪽 풀기

[8/13차시] 덧셈 놀이를 해요<수70-71쪽>
[학습 내용]지금까지 덧셈에 배운 것을 놀이를 통해 재미있게 익혀 봅시다. 교과서 70쪽을 펴서 친구와 함께 주사위를 던지며 미션을 수행하여 끝가지 도착한 친구가 이기는 겁니다. 도착한 칸의 활동을 꼭 해야만 앞으로 갈 수 있습니다.
[영상 자료]
덧셈놀이-https://youtu.be/cvZbQmdIdBM
[과제]
가족과 덧셈 놀이 하기

[9/13차시] 빼기는 어떻게 나타낼까요?<수72-73쪽>
[학습 내용]놀이동산에서 6명의 어린이가 열차를 타고 가다가 정류장에 도착하였어요. 그중 2명이 내렸는데 그럼 몇 명이 열차에 남았있을까요? 빼기를 어떻게 식으로 나타내는지 배워봅시다.
[영상 자료]
빼기 나타내기-https://cls11.edunet.net/play/view.do?e=C4dTYiIGQ
[과제]
교실 상황으로 뺄셈식 만들기

[10/13차시] 뺄셈을 해볼까요?(1)<수74-75쪽>
[학습 내용]다양한 상황에서 뺄셈을 할 수 있나요? 이번에는 그림 그리기 전략, 식 만들기 전략을 이용하여 뺄셈을 해봅시다. 자신이 원하는 다양한 방법을 이용하여 뺄셈을 해도 됩니다.
[영상 자료]
뺄셈-https://youtu.be/bSses3v3QsE
[과제]
수학익힘책 46~47쪽 풀기

[11/13차시] 뺄셈을 해볼까요?(2)<수76-77쪽>
[학습 내용]교과서 76쪽을 펴봅시다. 표과서에 다양한 뺄셈 문제가 있습니다. 전 시간에 배운 뺄셈 전략으로 교과서를 풀어 보세요.
[영상 자료]
뺄셈 나타내기-https://youtu.be/9Hc1CnbUgIs
[과제]
수학익힘책 48~49쪽 풀기

[12/13차시] 0을 더하거나 빼면 어떻게 될까요?<수78-81쪽>
[학습 내용]아무도 타고 있지 않은 열차가 정류장에 도착하였어요. 3명이 처음에 탔고, 그 다음 정류장에서는 아무도 타지 않았어요. 이 장면을 덧셈식으로 나타낼 수 있나요? 이 시간 공부를 통해 어떻게 하는 배워봅시다.
[영상 자료]
0을 더하거나 빼기-https://youtu.be/bEgzpp_rvWA
[과제]
짝과 함께 구체물을 이용하여 0이 있는 덧셈식 만들기

[13/13차시] 덧셈과 뺄셈을 해볼까요?<수82-85쪽>
[학습 내용] 이번 시간에는 지금 까지 배운 덧셈과 뺄셈을 연습하고 정리해 봅시다. 이제 덧셈과 뺄셈 문제는 쉽게 할 수 있겠죠?
[영상 자료]
덧셈과 뺄셈하기-https://youtu.be/2miRGtazHK[과제]
수 카드를 이용하여 덧셈식과 뺄셈식 만들기

4단원 비교하기

[1/6차시] 어느 것이 더 길까요<수90-93쪽>
[학습 내용]두 가지 물건의 길이를 비교하는 방법을 아나요? 이번 단원에서는 다양한 물건을 비교하는 활동을 합니다. 이번 시간에는 여러 가지 물건을 길이를 비교하여 말해 봅시다.
[영상 자료]
어느 것이 더 길까?-https://cls11.edunet.net/play/view.do?e=7rHVMgnd8
[과제]
다른 친구와 각자의 물건 길이 비교하기

[2/6차시] 비교하기 놀이를 해요<수94-95쪽>
[학습 내용]놀이를 통해 비교하기 놀이를 해봅시다. 주어진 시간 동안 점토를 손으로 말아서 길게 만든 사람이 이기는 겁니다. 친구들, 가족들과 함께 즐거운 비교하기 놀이를 해보아요.
[영상 자료]
비교하기 놀이-https://youtu.be/VGVTxeui8Uc
[과제]
가족과 비교하기 놀이하기

[3/6차시] 어느 것이 더 무거울까요<수96-97쪽>
[학습 내용]코뿔소와 다람지가 작은 시냇물을 건너기 위해 나무다리를 건너려고 합니다. 과연 무사히 건널 수 있을까요? 이번 시간에는 물건의 무게를 비교하는 방법을 알아봅시다.
[영상 자료]
어느 것이 더 무거울까?-https://cls11.edunet.net/play/view.do?e=9NkdY40xF
[과제]
눈을 감고 두 물건의 무게 비교하기

[4/6차시] 어느 쪽이 더 넓을 까요<수98-99쪽>
[학습 내용]신나게 달리고 싶은 얼룩말이 좋은 우리와 넓은 우리 앞에서 어느쪽으로 들어가면 좋을지 생각하고 있어요. 어느 쪽이 넓은지 배워 얼룩말에게 알려줍시다.
[영상 자료]
어느 것이 더 넓을까?-https://cls11.edunet.net/play/view.do?e=NLc7wRON3
[과제]
수학익힘책 60~61쪽 풀기

[5/6차시] 어느 것에 더 많이 담을 수 있을까요<수100-101쪽>
[학습 내용]무더운 여름 코끼리가 물통 앞에 있습니다. 어느 물통에 들어가야 더 시원하게 많은 물을 이용할 수 있을 까요? 두 눈으로 보고 비교하기 어려운 경우 어떻게 해야하는지도 이번 시간을 통해 알아봅시다.
[영상 자료]
어느 것에 더 많이 담을까?-https://cls11.edunet.net/play/view.do?e=1irymNOxg
[과제]
집에 있는 다양한 물통의 크기 비교하기

[6/6차시] 얼마나 알고 있나요<수102-103쪽>
[학습 내용]비교하기 단원을 배웠습니다. 교과서 102쪽과 103쪽의 문제를 풀어보면서 자신이 얼마나 잘 알고 있는지 확인해 봅시다. 어렵다면 다시 앞 쪽을 살펴봐도 되겠지요?
[영상 자료]
https://youtu.be/JywNOZCBVMw
[과제]
주변에 비교할 수 있는 물건 말해보기